Deben enviar al correo de la instructora Doris un paquete que contenga lo realizado para la actividad final: (Esta información es inventada)
ORGANIGRAMA
ENCUESTA TABULADA EN HOJA DE CALCULO
GRAFICAS DE LAS RESPUESTAS DE LA ENCUESTA DEL PRODUCTO
BASE DE DATOS CON PROVEEDORES Y CLIENTES (ficticios) DE LA EMPRESA (EXCEL)
FORMATOS DE RECIBO Y RADICACIÓN DE CORRESPONDENCIA (EXCEL)
FORMATOS DE CONTROL Y DISTRIBUCIÓN DE CORRESPONDENCIA INTERNA Y EXTERNA (EXCEL)
Esto debe acompañarse de un trabajo en WORD que explique lo visto en TICS, la aplicación en un puesto de trabajo, utilidad en la gestión documental. Y un capitulo explicando como realizó los puntos antes descritos. Este trabajo debe tener introducción, tabla de contenido, objetivos, justificación, conclusiones, y debe cumplir con la normatividad ICONTEC para presentar trabajos escrito. Deben estar preparados para responder preguntas relacionadas con este informe. Enviarlo lo antes posible al correo de Doris Aparicio
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martes, 19 de octubre de 2010
lunes, 27 de septiembre de 2010
BLOG EMPRESARIAL
No olviden subir a su blog personal la gráfica de la encuesta con conclusiones. Deben tener por lo menos una pregunta graficada según se les explicó este fin de semana en el ambiente de aprendizaje.
Para el miércoles debe estar completa la información de su blog empresarial, misión, visión, organigrama, funciones, servicio o producto, etc.
Todos deben revisar los blogs de las otras empresas para comentar e insinuar de que forman pueden interactuar. Pueden avisar en los comentarios el tipo de documento que van a enviar. Estos documentos deben llevarse el sábado impresos para que puedan ser enviados.
El sábado deben tener además del montaje necesario, un computador portátil,el archivo de su empresa, una muestra del producto y el manual de procedimientos de gestión documental.
LAS DIRECCIONES DE LOS BLOGS EMPRESARIALES SON:
www.abonosbiorganicos.blogspot.com
www.TANGERINNLTDA.blogspot.com
www.logisticstravelcolombia.blogspot.com
www.wwwretodidacticos.blogspot.com
www.apolowear.blogspot.com
www.hogaborgaltda.com
www.coffeeinltda.blogspot.com
Para el miércoles debe estar completa la información de su blog empresarial, misión, visión, organigrama, funciones, servicio o producto, etc.
Todos deben revisar los blogs de las otras empresas para comentar e insinuar de que forman pueden interactuar. Pueden avisar en los comentarios el tipo de documento que van a enviar. Estos documentos deben llevarse el sábado impresos para que puedan ser enviados.
El sábado deben tener además del montaje necesario, un computador portátil,el archivo de su empresa, una muestra del producto y el manual de procedimientos de gestión documental.
LAS DIRECCIONES DE LOS BLOGS EMPRESARIALES SON:
www.abonosbiorganicos.blogspot.com
www.TANGERINNLTDA.blogspot.com
www.logisticstravelcolombia.blogspot.com
www.wwwretodidacticos.blogspot.com
www.apolowear.blogspot.com
www.hogaborgaltda.com
www.coffeeinltda.blogspot.com
lunes, 20 de septiembre de 2010
ACTIVIDAD BLOG 20 A 24 DE SEPTIEMBRE


Deben subir los resultados de la encuesta ya tabulada. Esto debe hacerse en forma gráfica (torta, histograma, etc.) Esta gráfica debe acompañarse por las conclusiones de los resultados. No olviden especificar a cuantas personas se aplicó la encuesta, como se seleccionó esta muestra y que buscaban.
Recuerden que todos los documentos que se produzcan el sábado deben cumplir con la norma, (GTC185), igual que las actas presentadas.
Intenten llevar una impresora por grupo.
lunes, 13 de septiembre de 2010
ACTIVIDAD EN EL BLOG PARA LA SEMANA DEL 13 AL 17 DE SEPTIEMBRE
INVESTIGA EN LA GTC 185, RESPONDE Y HAZ UNA ENTRADA EN EL BLOG:
1.¿QUÉ CLASES DE SOBRES EXISTEN?
2. ¿QUÉ USO TIENE CADA UNA DE LAS ZONAS DEL SOBRE?
3. DILIGENCIA UN SOBRE APLICANDO LA NORMATIVIDAD
4.¿QUÉ ES Y PARA QUE SE UILIZA EL MENSAJE ELETRONICO?
5.¿COMO DEBE SER LA REDACCION Y PRESENTACION DE DE UN MENSAJE ELECTRONICO?
6 ¿QUÉ RECOMENDACIONES SE DEBEN SEGUIR AL HACER USO DEL MENSAJE ELECTRONICO?
7. REDACTA UN EJEMPLO DE CORREO ELECTRONICO
1.¿QUÉ CLASES DE SOBRES EXISTEN?
2. ¿QUÉ USO TIENE CADA UNA DE LAS ZONAS DEL SOBRE?
3. DILIGENCIA UN SOBRE APLICANDO LA NORMATIVIDAD
4.¿QUÉ ES Y PARA QUE SE UILIZA EL MENSAJE ELETRONICO?
5.¿COMO DEBE SER LA REDACCION Y PRESENTACION DE DE UN MENSAJE ELECTRONICO?
6 ¿QUÉ RECOMENDACIONES SE DEBEN SEGUIR AL HACER USO DEL MENSAJE ELECTRONICO?
7. REDACTA UN EJEMPLO DE CORREO ELECTRONICO
lunes, 6 de septiembre de 2010
TRANSCRIBIR DOCUMENTOS

Investiga sobre la transcripción de documentos, ¿cómo es el uso de las comillas, los puntos suspensivos y que tipo de transcripciones existen? (textual, natural).
Cuando transcribimos debemos citar la fuente, explica la normatividad según Icontec, para citar párrafos de libros, revistas y páginas WEB.
Esta investigación debes subirla al blog y prepararla para socialización en el ambiente de aprendizaje.
lunes, 23 de agosto de 2010
Producir documentos: TIPO DOCUMENTAL
Investiga y haz una entrada en tu blog:
1. Define tipo documental y da ejemplos
2. Define y diferencia preservar y conservar
3. Si sientes que tu digitación no es buena, realiza nuevamente 20 lecciones de Mecanet en el metodo 2. Recuerda esto no lo haces para el instructor, es para mejorar tu digitación.
El objetivo principal de producir documentos 1 es digitar, digitar y digitar.
Para dar por terminada la competencia debes estar el dia en tus evidencias fisicas y en el Blog. No lo olvides la semana entrante publicaré las personas que no estan al día y deben hacer plan de mejoramiento con la instructora Doris.
Con esto damos por terminada la competencia.
1. Define tipo documental y da ejemplos
2. Define y diferencia preservar y conservar
3. Si sientes que tu digitación no es buena, realiza nuevamente 20 lecciones de Mecanet en el metodo 2. Recuerda esto no lo haces para el instructor, es para mejorar tu digitación.
El objetivo principal de producir documentos 1 es digitar, digitar y digitar.
Para dar por terminada la competencia debes estar el dia en tus evidencias fisicas y en el Blog. No lo olvides la semana entrante publicaré las personas que no estan al día y deben hacer plan de mejoramiento con la instructora Doris.
Con esto damos por terminada la competencia.
TRABAJO FINAL DE COMUNICACIÓN
La actividad de comprensión de lectura debe estar terminada para ser entregada el sábado en clase. Para completar este último tema deben hacer una entrada en su blog con los siguientes puntos:
1. Técnicas para buscar información
2. Diferencias fichas bibliográficas de fichas hemerofráficas
3. Definir fuente primaria y fuente secundaria. Dar ejemplos
4. Según lo visto en TICS,como puede presentar la información graficamente. Explique diferentes formas de graficar la información
EN LA ENTRADA ANTERIO ENCONTRARÁS ALGUNA INFORMACIÓN PERTINENTE. LEE PARA DISCUTIRLO EN CLASE
1. Técnicas para buscar información
2. Diferencias fichas bibliográficas de fichas hemerofráficas
3. Definir fuente primaria y fuente secundaria. Dar ejemplos
4. Según lo visto en TICS,como puede presentar la información graficamente. Explique diferentes formas de graficar la información
EN LA ENTRADA ANTERIO ENCONTRARÁS ALGUNA INFORMACIÓN PERTINENTE. LEE PARA DISCUTIRLO EN CLASE
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